神话级名师手把手教你如何培养数学学习能力！

伴读圈小助手

2016-08-30

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为实现更多的家长近距离接触一线名师的心愿，帮助家长更好的教育、引导孩子的学习与成长，“得一”从这个暑假开始举办“名师伴读·线上互动分享会”。第一期我们有幸邀请到蒲体维老师与大家进行了长达1小时的分享。

蒲体维，中国数学高级教师、中国数学奥林匹克竞赛高级教练、中国数学学会会员、四川省骨干教师培训班讲师、原七中育才数学教研组组长、从事中学数学教学与研究工作近三十年，辅导学生近千人获得全国各等级数学竞赛奖项，被学生和家长奉为“神话级老师”。

▍蒲老师分享内容文字版

一、初中数学学什么

二、初中数学要求三个能力（新旧大纲比较）

1、运算能力（持平）；

2、逻辑推理能力（稍减）；

3、应用能力（加强）。

三、各学段特点与要求

1、小学：习惯养成，静待花开；

2、初中：扎实基础，学会分析；

3、高中：能力拓展，收获果实。

四、小升初衔接注意几个问题

1、心理：一句话——不能像小学那样学；

2、效率：科目增多，内容加大，难度增大，要求提高；

3、专注：课堂是第一关键，专注又是掌握知识的关键，知识掌握好了才能提高效率。

注：避免孩子稀里糊涂或过分紧张，初一上就被搞蒙。

五、基础学段的数学学习要有全局观

1、着眼现在，放眼未来，二者不矛盾；

2、关键是心态与方法，要做到既不患得患失，又不太过随遇而安。

六、作业与题海

1、学习数学必须做练习，完成作业。做题要有思考：

① 涉及哪些知识？

② 要解决什么问题？

③ 学过哪些方法？

④ 本问题如何下手？

⑤ 还有哪些方法？

长期坚持，收效可观。

2、严重反对题海战术。

七、竞赛与中考

1、学竞赛最好去功利化，能否出成绩、拿奖顺其自然；

2、竞赛肯定对中考B卷与高中学习大有帮助；

3、竞赛好的同学高考基本都走的高端学校；

4、切忌勉强，量力而行！

▍蒲老师回答家长提问

Q1 请问老师，如何提高孩子的计算正确率？

A 提高孩子的运算能力问题。注意两个方面的问题：

1、有关数学计算的法则是否真正掌握。

2、运算习惯和专注程度。

Q2 蒲老，您作为初中数学竞赛教练为什么反对题海战术？

A：关于题海的问题，这也是一个非常敏感的问题。如果学习数学以题海为主要学习方法和手段，会非常的辛苦，而且很难把数学的精髓学到，可能考分还可以。我的很多学生都是按照我前面关于练习的五个方面去做作业，都收到了很好的学习效果，尤其是在学习的后阶段，也就是高中阶段。

Q3 如果孩子现在阶段竞赛实力并不拔尖，能不能拿奖说不清楚，这种情况下是否应该继续学习竞赛呢？

A：我前面已经讲了。学习数学竞赛，是学习数学的一个方面，拿奖不是目的，提高数学的能力才是关键。如果孩子有兴趣，还是要坚持学习，对中考肯定有帮助。

Q4 请问老师，我怎样判断小孩是否适合走初中数学竞赛路线？

A：第一，看孩子是否有兴趣。第二，看孩子在完成初中数学学习和其他科学习的时候是否轻松。在未进入初中之前，可以先试试，如果发现效果不好或者整个初中学习不是太轻松，就再做决定。总之，不要轻言放弃，但也绝不盲目勉强。初中数学竞赛的学习，更多的是考验孩子的领悟能力，做一定量的竞赛数学试题的练习是必要的也是必须的。但如果没有领会精神，没有理解相关知识的真正的含义，方法上不能融会贯通，是不能达到目的的，而且还会十分辛苦，可能还要影响整个综合发展。

Q5 初中数学几何题中有哪些模型是重点，考点呢？

A：初中数学几何中的典型比较多。我这样和你分享，初中几何的学习研究，就是对基本图形的学习和研究。对基本图形的掌握是重点。

Q6 分班考试考什么？

A：分班考试看是哪一个学校。四七九应该关注一下竞赛。

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- 浅殇2016-11-09
  沙发
  
  。。。
  
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- 浅殇2016-11-09
  板凳
  
  默默地沙发
  
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- 浅殇2016-11-09
  地板
  
  默默地板凳
  
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  邬齐森2017-01-28
  
  回复小鱼儿：
  
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- 浅殇2016-11-09
  地下室
  
  默默地地板
  
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- 浅殇2016-11-09
  5 楼
  
  默默地地下室
  
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  邬齐森2017-01-28
  
  回复小鱼儿：
  
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- Steven1232017-01-06
  6 楼
  
  e
  
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- 烦啊烦2017-02-15
  7 楼
  
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- 烦啊烦2017-02-15
  8 楼
  
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- 烦啊烦2017-02-15
  9 楼
  
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- 烦啊烦2017-02-15
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- 烦啊烦2017-02-15
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- 烦啊烦2017-02-15
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- 烦啊烦2017-02-15
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- 烦啊烦2017-02-15
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- 烦啊烦2017-02-15
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